عمان - الغد- أعلنت جمعية جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي عن مشاركة مؤسسات محلية رائدة في مؤتمرها التربوي الأول، والذي سيقام تحت رعاية جلالة الملكة رانيا العبدالله، تحت عنوان "التميز التربوي بين النظرية والتطبيق"، في مدينة العقبة يومي 17 و18 من الشهر الحالي.

ووفق بيان للجمعية أمس، فإن المؤتمر، الذي ينظم بالشراكة مع سلطة منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة، استقطب بأهدافه والمحاور التي سيتطرق إليها عدداً من المؤسسات التي تتبنى توجهات تربوية ومجتمعية بارزة، تضم مجموعة طلال أبو غزالة، التي سيمثلها في المؤتمر مديرها التنفيذي قيس جمال الخلفات، إذ سيشارك بندوة تحت عنوان "تميز المعلم وإدارة المدرسة في تفعيل وتعظيم دور مجالس أولياء الأمور – نحو بيئة تعليمية اجتماعية تشاركية".

كما تشارك في المؤتمر أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين، من خلال رعايتها لمشاركة كل من الدكتورة سيليا أويلر والدكتورة لين جوودوين من جامعة كولومبيا في نيويورك، حيث ستقدمان جلسة بعنوان "تنمية التعلم المستمر لدى المعلم".

كما سيدعم الكادر العربي المشارك من الأردن مشاركة بوران الربابعة التي ستقدم ورشة عمل تحت عنوان "دور المعلم في تمكين المدرسة دائمة التعلم".

وفي سياق هذه المشاركات الفاعلة، قالت المديرة التنفيذية لجمعية الجائزة لبنى طوقان "نعتز بالدعم القيّم الذي حظي به المؤتمر والذي توّج برعاية جلالة الملكة رانيا، فيما يحملنا مسؤولية كبيرة تجاه الواقع التربوي المحلي، إذ أننا سعداء بالتفاعل الإيجابي الذي تبديه مؤسسات المجتمع المحلي المشاركة فيه، كما نؤكد على القيمة المعنوية الحقيقية التي يضيفها التعاون المتواصل بين كافة المبادرات التي تفضّلت جلالة الملكة بإطلاقها، لا سيما التعاون ما بين جمعية الجائزة ومبادرة أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين، ما يعزز من تكامل الدور الذي نؤديه كمؤسسات تربوية تشترك في ذات الرؤية والأهداف".

بدوره قال رئيس مجلس إدارة أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين الدكتور صفوان المصري "نهتم بدعم مثل هذه الفعاليات التي تعد مناسبة لالتقاء التربويين والتباحث في الأساليب المثلى لرفع كفاءات المعلمين وإبراز تميزهم والبناء عليه، ما يساهم في الإرتقاء بنتاجات التعليم إلى المستوى الذي نطمح إليه".

وأضاف "يشكّل هذا المؤتمر فرصة فريدة للعمل جنباً إلى جنب مع المعلمين الفائزين بجائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلّم المتميز، والذين يمثلون نماذج يحتذى بها، ونعوّل عليهم في تحديد الجوانب التي يتوجب علينا التركيز عليها لنتمكن من إعداد المعلّم الأردني بما يتماشى مع متطلباته وطموحاته".

http://www.alghad.com/index.php?news=467202